برنامج "جسور" لتعزيز انفتاح المدرسة العمومية يرى النور بجهة فاس-مكناس

         أطلقت الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة فاس-مكناس، يوم الثلاثاء بمدينة فاس، برنامج "جسور" الهادف إلى تقوية انفتاح المدرسة العمومية على محيطها المجتمعي، خاصة جمعيات آباء وأولياء التلاميذ.

ويأتي البرنامج في إطار تفعيل مقتضيات القانون الإطار 17-51 وخارطة الطريق 2022-2026، من خلال مأسسة العلاقة بين الإدارة التربوية والمجتمع المدني، وخلق فضاءات للحوار والتشاور حول قضايا تدبير الشأن التعليمي على المستوى الجهوي.

وفي كلمته خلال حفل الإطلاق، شدد مدير الأكاديمية، فؤاد ارواضي، على الطابع الاستراتيجي للمبادرة التي ترمي إلى دمج جمعيات أولياء الأمور كشركاء حقيقيين في الإصلاح التربوي، وتعزيز أدوارهم في دعم الحياة المدرسية والارتقاء بجودة التعلمات داخل المدرسة العمومية.

ويمتد تأثير البرنامج إلى دعم مبادرة "المدارس الرائدة"، عبر إشراك الأسر في تتبع المسار الدراسي لأبنائهم، وتنظيم لقاءات تواصلية وأيام مفتوحة تكرس ثقافة التعاون بين الأسرة والمدرسة.

من جهته، أكد عبد المالك عبابو، رئيس فيدرالية جمعيات آباء وأولياء التلاميذ بمكناس، أن الجمعيات تعتبر نفسها طرفاً محورياً في جهود إصلاح التعليم، مشيراً إلى أن المبادرة تعكس وعياً متزايداً بأهمية الشراكة المجتمعية في إنجاح منظومة التربية والتكوين.

وتستهدف الأكاديمية من خلال "جسور" الإدارة التربوية وممثلي جمعيات الآباء، عبر تنظيم لقاءات جهوية ومحلية تسعى إلى إرساء نموذج تشاركي فعال في خدمة المدرسة المغربية.